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Historia universal

Bloque 1. De principios del siglo XVI a principios del siglo XVIII

1.1. El contexto mundial.
1.2. El fin del orden político medieval.
1.3. Renovación cultural y resistencia en Europa.
1.4. La primera expresión de un mundo globalizado.
1.5. Nuestro entorno.
1.6. La riqueza de las expresiones artísticas.
1.7. La importancia del conocimiento.

Bloque 2. De mediados del siglo XVIII a mediados del siglo XIX

2.1. Transformación de los sistemas políticos y nuevas ideas
2.2. Revoluciones atlánticas.
2.3. Una nueva geografía política y económica..2.4. Expansión económica y cambio social.
2.4. Expansión económica y cambio social.
2.5. Cultura e identidad.
2.6. Nuestro entorno.

Bloque 3. De mediados del siglo XIX a mediados del siglo XX

3.1. Industrialización e imperialismo.
3.2. Nuestro entorno.
3.3. Cambios sociales.
3.4. Identidades nacionales y participación política.
3.5. El conocimiento científico y las artes.
3.6. Conflictos en la transición de los siglos.

Bloque 4. El mundo entre 1920 y 1960

4.1. El mundo entre las grandes guerras
4.2. Conflictos armados y guerra fría.
4.3. La economía después de la segunda guerra mundial.
4.4. Trasformaciones demográficas y urbanas.
4.5. La importancia del conocimiento.
4.6. Las ideas y la vida social.
4.7. Nuestro entorno.

Bloque 5. Décadas recientes

5.1. El surgimiento de un nuevo orden político.
5.2. Los contrastes sociales y económicos.
5.3. Conflictos contemporáneos.
5.4. Nuestro entorno.
5.5. El cuestionamiento del orden social y político.
5.6. La riqueza de la variedad cultural.
5.7. Los logros del conocimiento científico.

Historia de México

Bloque 1. Las culturas prehispánicas y la conformación de Nueva España

  • El mundo prehispánico
  • La llegada de los conquistadores
  • Los proyectos iniciales. Las encomiendas y el tributo.
  • Los años formativos. Las primeras actividades económicas de los
  • españoles. La explotación minera y los inicios de la expansión hacia el norte. La consolidación del poder virreinal, las tasaciones de tributos y la decadencia de los encomenderos.
  • Nueva España y sus relaciones con el mundo.
  • Arte y cultura en los años formativos.
  • La llegada a la madurez. La organización política: las administraciones locales y las gobernaciones del norte.

Bloque 2. Nueva España desde su consolidación hasta la Independencia

  • El crecimiento de Nueva España. El auge económico. El florecimiento de las ciudades. Expansión de la minería y del frente agrícola
  • La transformación de la monarquía española. La decadencia del poderío naval español. La impotencia de España frente a sus colonias.
  • La sociedad novohispana. El repunte demográfico y las tensiones sociales. La crisis de los pueblos de indios
  • La crisis política. La demanda de representatividad y la insatisfacción
  • política en las posesiones españolas en América. La acometida
  • fiscal de 1804
  • Del autonomismo a la independencia. El gobierno militar y el combate a la insurgencia. El liberalismo español y la constitución de 1812:

Bloque 3. De la consumación de la Independencia al inicio de la Revolución Mexicana (1821-1911)

  • Hacia la fundación de un nuevo Estado. Las dificultades iniciales: bancarrota, desarticulación administrativa, el regionalismo y la competencia por los recursos. La desigualdad demográfica y social
  • En busca de un sistema político. Conflicto ideológico: fueros, anticorporativismo, sociedad secular y comercio libre versus proteccionismo. Los experimentos políticos: monarquía y república,
  • Conflictos internacionales y despojo territorial. Intentos de reconquista española. La guerra de Texas. Reclamaciones extranjeras. El bloqueo francés de 1838. La guerra con Estados Unidos. La intervención francesa y el imperio. Hacia la integración de un proyecto nacional.
  • Economía. Limitaciones monetarias y bancarias. Dificultades para la recaudación fiscal y endeudamiento. Inversiones extranjeras. Libre comercio y sus consecuencia
  • Sociedad y vida cotidiana. Secularización de la vida. De las corporaciones. Evolución de la educación. Estancamiento, crecimiento y movilidad de la población.
  • Antesala de la revolución.

Bloque 4. Instituciones revolucionarias y desarrollo económico (1911-1970)

  • regional y composición de los movimientos revolucionario
  • Economía y sociedad en el campo. Reforma agraria y modalidades. Logros y fracasos del sistema ejidal
  •  Hacia una economía industrial. Contrastes de la industria mexicana. Del modelo exportador de materias primas al de sustitución de importaciones
  • Desigualdad y problemática social. La explosión demográfica. Migración interna y crecimiento de las ciudades. Problemas de salud, vivienda y dotación de servicios.
  • La vida diaria se transforma Ideas y Vida Social
  • Educación y cultura. El arte de la revolución
  • El contexto internacional. México ante las crisis internacionales. La guerra civil española y los refugiados. El alineamiento de México con los aliados y sus consecuencias. La segunda guerra mundial

 Bloque 5. México en la Era Global (1970-2000)

  • Agotamiento del modelo económico. Limitaciones del proteccionismo y rezago tecnológico y agrícola
  • Transición política. Límites del sistema político: protestas sociales y guerrillas. Los tecnócratas en el gobierno. Reforma electoral
  •  Realidades sociales. La política de población, el control de la natalidad y la migración. Expansión urbana y marginación. Reformas a la propiedad ejidal
  • Cultura, identidad nacional y globalización
  • Contexto internacional. Del activismo tercermundista a la política de integración. Fin de la guerra fría. El TLC y la nueva agenda en América del Norte
  • Perfil de México al comenzar el siglo XXI.

Profesores

 

     
 

Miss Angélica Minerva Guerra Rangel
Coordinadora y Profesora de Historia Universal

Licenciada en Sociología.
Universidad Autónoma Metropolitana

 
     

 

     
 

Miss Jacqueline Hernández Cruz 
Profesora de Historia Universal

Maestría en Educación
Universidad Marista

Licenciatura en Educación Superior con Especialidad en Historia
Escuela Normal Superior

 

 
     

 

 
 
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